Если в первом посте мы показывали, как десятиклассники примеряли профессии «в деле», то второй пост — о том, как девятиклассники шли ещё дальше и пробовали сразу больше направлений.
Ученики 7- 9‑х классов из СОШ №2 г. Калининска и санаторной школы‑интерната тоже не сидели в стороне: за один день они успели примерить на себя сразу несколько ролей и каждая дала свой опыт.
Что ребята попробовали:
Мастер по ремонту авто — снова про технику, про уверенность и про то, что машина — это не магия, а понятные механизмы.
Оператор информационных систем и ресурсов — пощупали реальную цифровую работу: поняли, что это не только про «сидеть за компьютером», а про логику, алгоритмы и навыки, которые нужны везде.
Эксплуатация сельхозтехники — узнали про одну из самых нужных профессий в нашем регионе: как устроена техника, как её обслуживают и где она каждый день решает реальные задачи.
Повар‑кондитер — и тут снова про мастерство: ребята попробовали базовые приёмы и поняли, сколько труда, точности и творчества стоит за каждым десертом.
Пробы вели те же опытные преподаватели: Штепо Е. Н., Световой В. А., Азаров И. В., а ещё к команде присоединились Пенкина Н. Н. и Степанов Н.Н..
Формат оставался максимально практичным: минимум теории, максимум действий, понятных примеров и честных ответов.
Школьники побывали в мастерских и лабораториях, узнали про условия поступления и перспективы трудоустройства после техникума. И самое главное — ушли не с общими фразами, а с личным опытом: где было интересно, где сложно, а где по‑настоящему «зацепило».
